LA NIÑA CIEGA

Objetivo: Aprender a escuchar.


Esta actividad consiste en buscar un sitio muy amplio y sin muchos obstáculos. Una niña o niño se pone con la espalda pegada a una de las paredes cortas de la sala con los ojos tapados por una bufanda, los demás están al otro lado de la sala. Cuando comienza la actividad, todas se pueden acercar despacio con pasos de hormiguita hacia la niña ciega procurando que haya el máximo silencio. Si la niña que tiene los ojos tapados oye algún ruido, dice: "ALTO. He oído a alguien en esa dirección" y señala con la mano sin mirar. 
La niña cuyo ruido se escuchó va hacia atrás al puesto de origen en la salida y se continúa la actividad. 
La primera que toca la pared de la niña ciega sin haber sido descubierta se convierte en ciega y comenzamos el juego de nuevo. 

Reflexión:

 

¿Quién quiere comentar algo? 
¿Cómo os habéis sentido? ¿Qué problemas habéis tenido?        
¿Cómo los habéis solucionado?
Generalmente, ¿escuchamos bien? ¿Nos gusta escuchar? ¿Qué nos gusta escuchar?
¿Nos molesta que no nos escuchen?
¿Tenemos algún conflicto por no escuchar o porque no nos escuchan?
¿Qué podemos hacer en estos casos?